Månadsarkiv: februari 2013

i Lgr står att eleverna skall arbeta med jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser.  Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. I år 2 har eleverna arbetat med rymden. Jag har använt book … Läs mer

Publicerat i Allmänt | Etiketter |

Word Feud och Ruzzel med eleverna har blivit en hit hos våra elever i år 7-9. Jag har en elev som har ett enormt ordförråd och förmåga att snabbt se mönster. Hon älskar att att vinna överlägset över mig. Jag … Läs mer

Publicerat i Allmänt, Lek, Språk | Etiketter , |

Vi har fått ipads till förskolan. Vi vill gärna ha bra tipps på pedagogiska appar. Vi har letat efter appar och hittat några. Color Dots Magnetic ABC Stavnings lek Happi 123H Pek bok Är det någon som har provat några … Läs mer

Publicerat i Förskola |

Efter tips från coachen lät jag några elever prova på “Moji” för att träna klockan. De tyckte att appen var bra, men att “Djungeltid” ändå gav bättre träning. Någon som har tips på bra multiplikationsträning? /Camilla Skickat via Blogsy

Publicerat i Allmänt | Etiketter |

Nu har barnen kommit igång med att skapa sina världar i Minecraft. För många är det kul att bara få prova en liten stund och spelar inte så stor roll vems/vilkas värld det är. För andra är det viktigt att … Läs mer

Publicerat i Fritidshem, Skapande, Social kompetens & värdegrund | Etiketter , |

Ett viktigt mål i matten i år 3 är att kunna den analoga och digitala klockan. Mina elever i år 3 tycker mycket om att arbeta med appen ‘Djungeltid’. Här kan du välja mellan fem olika svårighetsnivåer och flera olika … Läs mer

Publicerat i Åk 1-3, Matematik | Etiketter |

Jag fick tips om en App av en kollega på en annan skola. Den heter alltså Letterschool. I denna App kan eleverna träna på att forma bokstäver och siffror. Borta är allt kladd med vattenfärger, papper, skriva på tavlan etc! … Läs mer

Publicerat i Åk 1-3 | Etiketter |

Barnen i min barngrupp, tre och fyraåringar, är väldigt intresserade av bokstäver. De går ofta ut i hallen för att titta på hur deras namn ser ut. De kommer med kommentarer som “P det finns i pappa” eller “K det … Läs mer

Publicerat i Förskola, Lek, Språk | Etiketter |

Syftet med det här var att barnen ska bekanta sig med böcker och också koppla den här aktiviteten till projektet och läroplanet lpfö98som jag jobbar med dagligen Böcker :cirkusen ,djuren,siffror roligt att lära med nalle puh Barnen har fått välja … Läs mer

Publicerat i Förskola, Skapande |

Vi hade avslutning på vårt vattenprojekt. vi frös isbollar, provade sedan vad som hände när vi strödde salt över,för att tydliggöra vad saltet hade för effekt på isen, hällde vi över karamellfärg. Nu kunde barnen tydligt se vad salt har … Läs mer

Publicerat i Förskola, Naturvetenskap & teknik | Etiketter |